Wiens verhaal telt? Naar een narratieve en dialogische loopbaanbegeleiding

Voorkant
Maklu, 2012 - 295 pagina's
 

Wat mensen zeggen - Een review schrijven

We hebben geen reviews gevonden op de gebruikelijke plaatsen.

Inhoudsopgave

een introductie
7
Counseling voor loopbaanvorming en levensontwerp
25
Dialogische flexibiliteit als innoverende kracht in zelf samenleving
43
Professionele identiteit van begeleiders als dialogisch zelfverhaal
63
Hoe docenten hun identiteit construeren
77
Collectief leren door docenten als een proces van gezamenlijke
95
Op zoek naar de kwaliteit van reflectieprocessen van studenten
121
welk docentgedrag helpt?
147
Wat is je toekomstdroom? Loopbaangerichte vragen
185
een gestructureerde creatieve dialoog
199
stimulering van meerstemmigheid
219
Compositiewerk als artistieke methode rond identiteit en emoties
237
loopbaan leren via narratief gedicht en dialoog
251
een theorie van angst
273
Over de auteurs
291
Copyright

Hoe het verhaal van de leerling laten vertellen? De narratieve
167

Veelvoorkomende woorden en zinsdelen

Bibliografische gegevens