IntervisieBohn Stafleu van Loghum, 2003 - 134 pagina's Steeds meer mensen ontdekken de waarde van intervisie. Zij krijgen meer inzicht in zichzelf, doordat ze in gestructureerd overleg van kleine groepen met professionals vragen over het eigen functioneren bespreken. Dit boek helpt bij het zelfstandig starten met intervisie en het opzetten van een intervisiegroep.Kenmerkend voor intervisie is de zelfsturing. Iedere deelnemer in de groep is gelijk aan de ander en er is geen leiding. Dat vraagt veel van startende intervisiegroepen. Een handvat in de vorm van dit boek blijkt waardevol. Beide auteurs putten uit hun brede ervaring met startende en geoliede intervisiegroepen. Zij laten zien wat de kritische succesfactoren zijn en onder welke condities intervisie het best tot zijn recht komt. Met dit boek stimuleren zij de lezers om met intervisiemeer uit hun werkervaringen te halen en hun kennis en kunde met leden van hun intervisiegroep te delen. |
Inhoudsopgave
Gedeelte 1 | 9 |
Gedeelte 2 | 12 |
Gedeelte 3 | 14 |
Gedeelte 4 | 22 |
Gedeelte 5 | 32 |
Gedeelte 6 | 44 |
Gedeelte 7 | 58 |
Gedeelte 8 | 65 |
Gedeelte 9 | 76 |
Gedeelte 10 | 95 |
Gedeelte 11 | 113 |
Gedeelte 12 | 122 |
Gedeelte 13 | 125 |
Gedeelte 14 | 129 |
Gedeelte 15 | 131 |
Overige edities - Alles bekijken
Veelvoorkomende woorden en zinsdelen
aandacht Activiteitenbegeleiders advies afspraken agenda Angelique basisstructuur basisvaardigheden begeleiding beleving bewerken bijeenkomst bijvoorbeeld cliënt collega’s competenties concrete condities consultatie contract contracteren deelne deelnemers doel dramatechnieken eigen elkaar ervaren evaluatie evalueren fase feedback geven Feedbackregels functioneren gaan gaat gesprek gespreksleider goed groep groepsleden Hendriksen hoofdstuk ieder impasse impasses inbren inbreng inbrenger inci Inleiding inter intervi intervisie mogelijk intervisiebijeenkomst intervisiegesprek intervisiegroep intervisietraining Kessel kiezen Kolb krijgen leermodel leerstijl lerende organisatie Maatschappelijk werker maken management manager manier nodig omdat omgaan onze opleiding en beroep organisatie paragraaf persoonlijke Praag praktijk praten probleem professionals reflecteren reflectie reflectieve vragen rollen en taken rollenspel Samenvatting schriftelijk Siegers situatie sociotherapeuten Soest spelen standaardmodel starten stilte storingen Supervisie in opleiding thema thema’s themabespreking tijdens trainer training Twynstra Gudde vaardigheden vaststellen verplichte intervisie verschillende verslag verslaglegging vertelt verwachtingen visie vooral voorbeeld voorbereiding voorwaarden vraagt vragen stellen werken werkers werkervaring werkinbreng werkvormen werkvragen werkwijze Wijchen zegt zelfsturing zo’n zoals zowel