Ideeënboek dyscalculie. Helpen zit in onze natuurMaklu, 30 mrt 2015 - 117 pagina's Rekenstoornissen of dyscalculie kunnen goed (h)erkend worden door leerkrachten en ouders. Bovendien voorkom je met tijdige hulp veel erger en ergernis. Kinderen verdienen het beste. |
Inhoudsopgave
Woord vooraf | 7 |
Tijdig herkennen | 15 |
De verscheidenheid van rekenstoornissen | 29 |
De diagnose dyscalculie stellen | 37 |
Na de diagnose komt de therapie | 43 |
Dyscalculie en het leerplan | 69 |
Tot slot | 107 |
Dankwoord | 117 |
Veelvoorkomende woorden en zinsdelen
aangeleerde aangeleerde hulpeloosheid abstract acht Aha-erlebnis algoritme begeleiding begrijpen best betekenis bijzonder blokje blokjes bovendien breuken calculatiesysteem cijfers commutativiteit componenten concrete correct daarna deler difficulties dyscalcule kinderen dyscalculie dyslexie dysorthografie elkaar eraf erbij dertig Figuur gaat gebruiken geheugen getallen getallenas getallenkennis getalprocessysteem getalsplitsingen goed graag groep grote wijzer hebt hectometer helemaal hierbij hoek honderd hoofdrekenen kijken kind Kinderen met dyscalculie klas klok komt kortetermijngeheugen krijgen laat langetermijngeheugen lateralisatie Lateraliteit leerjaar leerjaar/groep drie leerkracht leerling leerstoornissen leren lexicon logopedist maken manier mayonaise mentale meter musculus sternocleidomastoideus negen oefeningen onthouden onvoldoende onze onze doelgroep onze kinderen opbouw oplossing opnieuw ouders probleem procedure procedures proefgroep rekenaars rekenfeiten rekenstoornissen reversies schriftelijk rekenen schrijven semantiek semantische snoepjes stambreuk stap stappenplan starten tafels tafels van vermenigvuldiging talige talstelsels tellen therapeut therapie tien tiental tijdig twintig uiteraard uitleg vaak vanaf verder verhaal vermenigvuldigen vier visuo-spatiële dyscalculie vraagstukken waarbij woorden zeven zinsbouw zoals zodat