Étemens d'idéologie |
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... absolument à l'écart cette première ame ; car ensuite elle ne se trouve plus nécessaire ni pour rien connaître , ni pour rien expliquer . Ce chapitre suffirait seul à prouver que Bacon était en- core loin de connaître les vrais ...
... absolument à l'écart cette première ame ; car ensuite elle ne se trouve plus nécessaire ni pour rien connaître , ni pour rien expliquer . Ce chapitre suffirait seul à prouver que Bacon était en- core loin de connaître les vrais ...
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... absolument , soit comparativement . Provision d'argumens propres à montrer le pour et le contre les avantages et les inconvéniens ) d'une même chose . Provision de petites formules oratoires , telles que préambules , conclusions ...
... absolument , soit comparativement . Provision d'argumens propres à montrer le pour et le contre les avantages et les inconvéniens ) d'une même chose . Provision de petites formules oratoires , telles que préambules , conclusions ...
Pagina 58
... et toutes les peu- plades qui habitent près des deux pôles , en sont absolument privées . Pourquoi cette différence ? Les unes ont - elles plus d'esprit que les autres ? Tous les hommes n'ont - ils pas des ames du même 58 HOBBES .
... et toutes les peu- plades qui habitent près des deux pôles , en sont absolument privées . Pourquoi cette différence ? Les unes ont - elles plus d'esprit que les autres ? Tous les hommes n'ont - ils pas des ames du même 58 HOBBES .
Pagina 68
... absolument à volonté . En effet , quand on voit que de nouveaux noms sont créés tous les jours , que d'anciens disparaissent , que chaque na- tion en a de différens pour la même chose , qu'il n'y a aucune ressemblance entre les mots et ...
... absolument à volonté . En effet , quand on voit que de nouveaux noms sont créés tous les jours , que d'anciens disparaissent , que chaque na- tion en a de différens pour la même chose , qu'il n'y a aucune ressemblance entre les mots et ...
Pagina 78
... absolument aucune grandeur , et qui ensuite en y ajoutant la grandeur devienne grand ou petit , en y ajoutant peu ou beaucoup de solidité devienne dense ou rare , en y ajoutant la fi- gure devienne figuré , et qui enfin , en y joignant ...
... absolument aucune grandeur , et qui ensuite en y ajoutant la grandeur devienne grand ou petit , en y ajoutant peu ou beaucoup de solidité devienne dense ou rare , en y ajoutant la fi- gure devienne figuré , et qui enfin , en y joignant ...
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Veelvoorkomende woorden en zinsdelen
absolument animal Aphorismes arran avons Bacon c'est-à-dire calcul cause cause formelle Chap chose citoyen classe savante composé Condillac connaissances connaître conséquent consiste corps cours d'histoire d'autres définition déterminer différentes dire discours Division doit doivent donner écoles centrales écoles spéciales Edit effets élémens élèves enseigner erreurs établissemens études exemple existe fausse figure directe forme genre géométrie grammaire générale histoire Histoire des vents homme idées j'ai jugemens jugement l'art l'esprit l'étude l'histoire l'homme l'idée langues anciennes leçons législation Logique manière mathématiques ment méthode Ministre de l'Intérieur mouvemens mouvement nature naturelle nécessaire nombre objets observations Organum particulières pense perceptions peuvent philosophie physique plan d'études prédicat première prémisses principes probabilité professeurs professeurs des écoles propositions propriétés quantité quelconque raison rale réellement relativement renfer renferme rien sciences morales seconde sentir sera seule signe algébrique signes soient suite sujet syllogisme syllogistique tence théorie des probabilités THOMAS HOBBES tion trad universelles utile vérité vrai
Populaire passages
Pagina 379 - L'Institut national des sciences et des arts appartient à toute la République ; il est fixé à Paris. Il est destiné : 1° à perfectionner les sciences et les arts par des recherches non interrompues, par la publication des découvertes, par la correspondance avec les sociétés savantes et étrangères ; 2°...
Pagina 374 - République une ou plusieurs écoles primaires, dont les arrondissements seront déterminés par les administrations de département. 2. il sera établi dans chaque département plusieurs jurys d'instruction ; le nombre de ces jurys sera de six au plus, et chacun sera composé de trois membres nommés par l'administration départementale.
Pagina 249 - nous apprend directement quels sont nos moyens de connaître , leur force et leur faiblesse , leur étendue et leur limite et leur mode d'action. Ainsi elle nous fait voir comment nous devons nous en servir, et elle est réellement la première des sciences et l'introduction à toutes les autres.
Pagina 381 - L'Institut national aura quatre séances publiques par an. Les trois classes seront réunies dans ces séances. Il rendra compte, tous les ans, au Corps législatif des progrès des sciences et des travaux de chacune de ses classes. VII. — L'Institut publiera tous les ans, à une époque fixe, les programmes des prix que chaque classe devra distribuer.
Pagina 383 - Us y résideront cinq ans dans le palais national , où ils seront logés et nourris aux frais de la République, comme par le passé; ils seront indemnisés de leurs frais de voyage.
Pagina 381 - Chaque classe de l'Institut a un local ou elle s'assemble en particulier. Aucun membre ne peut appartenir à deux classes différentes ; mais il peut assister aux séances et concourir aux travaux d'une autre classe.
Pagina 377 - Le salaire annuel et fixe de chaque professeur est le même que celui d'un administrateur de département. Il sera de plus réparti entre les professeurs le produit d'une rétribution annuelle qui sera déterminée par l'administration de département, mais qui ne pourra excéder vingt-cinq livres pour chaque élève.
Pagina 382 - Être propriétaire ou fils de propriétaire d'un domaine rural formant un corps d'exploitation, ou fermier ou fils de fermier d'un corps de ferme d'une ou de plusieurs charrues, par bail de trente ans au moins ; 3° Savoir la théorie et la pratique des principales opérations de l'agriculture; 4°...
Pagina 45 - Cette philosophie est fille de votre intelligence et de l'univers. Elle est en vous , peut-être pas encore développée, mais informe comme était dans le principe le monde lui-même dont elle émane. Vous devez donc faire ce que font les statuaires qui , retranchant les portions superflues d'un bloc de marbre , ne créent pas leur statue , mais la dégagent de son enveloppe.
Pagina 324 - Ceux de la classe savante , au contraire , peuvent donner plus de temps à leurs études; et il faut nécessairement qu'ils en donnent davantage ; car ils ont plus de choses à apprendre pour remplir leur destination, et des choses que l'on ne peut saisir que quaud l'âge a donné à l'esprit un certain degré de développement.