 | Université catholique de Louvain (1835-1969) - 1848 - 862 pagina’s
...tumfarab.) Magia Arabica , Fabulas Lokmanni et partem Alcorani, diebus Jovis, Veneris et Sain ni i, li . XI.» Si Heuschling n'a point trouvé à la nouvelle...l'exposition un peu confuse du penseur qui aimait à mêler des vues philosophiques à l'exposé élémentaire de toute science. Le cours de droil naturel,... | |
 | Université catholique de Louvain (1835-1969) - 1848 - 460 pagina’s
...tum ( arab.) Adagia Arabica , Fabulas Lokmanni et partem Alcorani, diebus Jovis, Veneris et Satimii. h. XI.» Si Heuschling n'a point trouvé à la nouvelle...naissant de cette institution, en partie à la faveur heaucoup plus grande dont jouissaient dans l'opinion les leçons de philologie classique données en... | |
 | Félix Nève - 1856 - 454 pagina’s
...pourra juger par un extrait du premier programme de l'Université royale, puhlié en octobre 1817 3 . Si Heuschling n'a point trouvé à la nouvelle Université...l'exposition un peu confuse du penseur, qui aimait h mêler des vues philosophiques abstraites à l'exposé élémentaire de toute science. Heuschling... | |
 | Académie royale des sciences, des lettres et des beaux-arts de Belgique - 1856 - 588 pagina’s
...pourra juger par un extrait du premier programme de l'Université royale, puhlié en octobre 1817 5 . Si Heuschling n'a point trouvé à la nouvelle Université...l'exposition un peu confuse du penseur, qui aimait à mêler des vues philosophiques abstraites à l'exposé élémentaire de toute science. Heuschling... | |
 | Académie royale des sciences, des lettres et des beaux-arts de Belgique - 1856 - 580 pagina’s
...pourra juger par un extrait du premier programme de l'Université royale, publié en octobre 1817 3. Si Heuschling n'a point trouvé à la nouvelle Université...l'exposition un peu confuse du penseur, qui aimait à mêler des vues philosophiques abstraites à l'exposé élémentaire de toute science. Heuschling... | |
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Si Heuschling n'a point trouvé à la nouvelle Université de Louvain de nombreux auditeurs pour toutes ces branches d'enseignement, il faut l'attribuer en partie à l'état naissant de cette institution, en partie à la faveur beaucoup plus grande dont... 