Approches interculturelles en santé mentale, l'Afrique, l'Europe, le Québec: 1er Congrès de Pédopsychiatrie d'Afrique de l'Ouest francophone

Voorkant
Presses universitaires de Namur, 2001 - 376 pagina's
Cet ouvrage fait suite à l'ouvrage «Approches interculturelles en déficience mentale». Ces deux volumes comparent des coutumes africaines et des pratiques occidentales en matière d'accompagnement et d'intervention thérapeutique dans le champ de la pédopsychiatrie et de la psychologie.
«Approches interculturelles en santé mentale» montre les spécificités africaines dans la prise en charge de l'enfant malade; des usages auxquels ont recours des guérisseurs (tradipraticiens) sont décrits ainsi que des pratiques issues ou influencées par la culture occidentale.
 

Inhoudsopgave

Énurésie secondaire chez une fille de 16 ans à la suite dune frustration
140
La famille et la souffrance de lenfant
149
La souffrance psychique de lenfant
157
Prise en charge et interventions en psychiatrie
175
Phobie et phénomènes psychomatiques chez une fillette de neuf ans
182
Vingt ans de psychiatrie en Mauritanie
192
Évolution de la prise en charge au centre de guidance infantile
201
Insuffisance de la prise en charge de la souffrance psychique
208
La psychomotricité comme alternative au langage verbal dans
255
Pratique en santé mentale avec des enfants africains en souffrance
270
Pédopsychiatrie et pédiatrie dans le domaine de la prévention en santé
292
Formations et structures à proposer dans un contexte daccultura
297
quel partenariat?
309
Le métier de psychologue scolaire en Afrique noire face aux souffrances
317
Évolution de loffre et de la demande en pédopsychiatrie analyse
332
Origine et sens de la souffrance psychique
341

Représentation culturelle de la vie psychique de lexpression de
221
Guterekera une thérapie traditionnelle des troubles de lenfance
234
De la souffrance psychique de lenfant à partir dun cas clinique
241
Témoignages de diverses pratiques proposées à lenfant et à
249
proposition de synthèse de réflexion
357
Auteurs
365
Copyright

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Over de auteur (2001)

Michel MERCIER est professeur émérite, Université de Namur ; professeur associé, Université catholique de Lille, Belgique.

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