Het Onderwijsvragenboek: Waarom doen we de dingen zoals we ze doen?

Voorkant
Waarom hebben we jaarklassen, een centraal eindexamen en lange zomervakanties? Waarom gebruiken we standaard lesmethodes en gaan we uit van gemiddelden? Waarom geven we huiswerk? Waarom cijfers? En waarom ligt de focus op cognitieve ontwikkeling?

We gaan ervan uit dat er goed is nagedacht over ons onderwijssysteem, over wat een 'goed onderwijssysteem' is en dat het gebaseerd is op wat 'het juiste' is voor de ontwikkeling van de mens. Maar is dat wel zo? Of laten we ons vooral leiden door patronen en gewoonten?

Het Onderwijsvragenboek is een onderzoek naar het waarom in onderwijs, naar de historische achtergrond, naar de voor- en nadelen en de mogelijke alternatieven. Want pas nadat we onszelf deze fundamentele vragen hebben gesteld, kunnen we doelbewuste keuzes maken over de invulling van onderwijs.

Claire Boonstra, Claudette de Graaf Bierbrauwer en Nanda Carstens zijn de initiatiefnemers van Operation Education. Nieuwsgierigheid naar, en hartstocht voor, de ontwikkeling van het oneindige potentieel van de mens, de zo noodzakelijke evolutie van de samenleving en het bewustzijn dat onderwijs daar een doorslaggevende rol in speelt, is wat hen drijft.

Inkijkexemplaar

Wat mensen zeggen - Een review schrijven

We hebben geen reviews gevonden op de gebruikelijke plaatsen.

Overige edities - Alles weergeven

Bibliografische gegevens